位置:平江新闻网 > 文化遗产 > 正文 >

编织希望的摇篮 ——临湘市教育扶贫工作纪实

2020年07月31日 10:44来源:未知手机版

水象星座,闫肃简历,农业银行代码

编织希望的摇篮 ——临湘市教育扶贫工作纪实 编稿时间: 2020-07-30 09:10 来源: 临湘市教体局 浏览量:次

(通讯员 李磊)抚慰贫者,犹如暖人的春风;沐浴困者,犹如绵绵的细雨。一支支扶贫队伍送教上门,点亮了无数特殊家庭的希望;一批批社会爱心人士,开启了贫困学子的求学之旅;一项项惠民政策落地,让贫困户们脸上溢满了幸福……在这既有“三秋桂子,十里荷花”的湖乡美景,也有“杂花生树,群莺乱飞”的山野风光的临湘大地上,呈现出一派生机。

自脱贫攻坚战打响以来,临湘市紧扣“促进教育公平和提高教育质量”两大主题,坚守“精准控辍和精准资助”两条底线,科学谋划帮扶措施,全面落实惠民政策,持续改善办学条件,近三年来,全市教育扶贫工作亮点频频。

春风也度玉门关

“小妮,这两个角要对折……”近日,临湘市实验学校朱老师来到小妮家,与她一起开心的学习折纸飞机。经过多次磨合,小妮从初次见面的躲闪,到现在每次见到朱老师,总是笑眯眯的搬来椅子。今年已年满12岁的小妮患有先天性智力缺陷,经过数次手术后,效果甚微。由于缺陷问题,导致小妮父母离异,由爷爷奶奶精心照顾。朱老师告诉笔者,虽然每次教学都很吃力,但她始终觉得这是教师应尽的“责任”,她将用真诚的陪伴给小妮带来更多的快乐。

据了解,为确保特殊适龄儿童不因残障而失学、辍学,临湘市教体局、公安局、民政局、扶贫办等单位及乡镇(街道)抱团攻坚,达成“情况互通、信息共享、齐抓共管”共识,精准摸排、校对特殊儿童信息,在39所中小学校中成立了数十个送教小组,按照“一生一案”的原则,每月对83名特殊儿童送教上门2次。在老师们的关心、指导和家长的积极配合下,不仅送去了关爱,还送去了康复训练。

同时,阻断贫困代际传递、防止产生新的贫困问题,关键在于扫清贫困学生求学路上的经济障碍和心理障碍。临湘市出台了《关于教育脱贫攻坚工作实施方案》《关于进一步明确教育脱贫攻坚职责》等文件,将教育扶贫工作细化到相关股室(学校)、责任具体到人,深入推进“三帮一”劝返复学行动,健全学生精准资助、生源地贷款、“三残”儿童随班就读、关爱留守儿童等保障体系,严格落实各项教育惠民政策,先后建成心理咨询室40间、培养心理辅导师80余名;建立校外德育阵地32个、校内标准化少年宫8个,组织留守儿童拨打亲情电话、给父母写信、与父母聊天,让留守儿童也能感受到亲情的温暖,成长的路上不再孤单;资助建档立卡等贫困家庭中小学生(幼儿)39450人次,金额达2300万元;办理生源地助学贷款2100人、金额达1800万元,实现了贫困家庭学生无遗漏、全覆盖。

“穿过这片竹林,就快到李湘同学家了。”近日,詹桥中学校长李世卿一行,去看望贫困学生李湘时介绍说,她家住镇边远山区,路途遥远,山路崎岖,开车1个小时后,还要跋山涉水1个小时才能到她家,每次上门都会为她送些书籍和生活必需品,鼓励她克服困难,努力用知识改变命运。

临湘市詹桥镇地处湘北边陲,学生建档立卡户有352户,大多在革命老区壁山村,今年已经参加完中考的李湘同学就是其中的一员。李湘同学的家只有两间小平房,家徒四壁,没有一件像样的家具。妈妈患有精神类疾病,无法与正常人进行沟通,需常年用药维持。全家的重担落在收入微博的爸爸身上,低保补助对于她家而言简直就是杯水车薪。由于家庭的极度贫困,导致李湘产生了自卑心理,但她羞涩的表情中,依然浸透着求知的渴望和对生活的坚强。学校了解这些情况后,制定了详细的结对帮扶计划,在思想上、生活上、学习上给予最大的帮扶。现在的她性格开朗,学习刻苦。

本文地址:http://www.pingjiangbbs.com/wenhuayichan/56358.html 转载请注明出处!

今日热点资讯